驭兽：我有宠兽图鉴
第4章 与小白建立精神连接
马彦桂马老师，陈清风只知道他是一位中级驭兽师，年轻的时候也是位探险者，现如今是凤林城驭兽学院一年级8班的班主任。
他身材高挑，面相随和，说话也温文尔雅，前身十分喜欢他，因为前身在马老师身上能感受到一股温暖。
马老师进入班级后，同学们也都安静了，陈清风也看向马老师，看着马老师眯眯眼，脸上带着笑意，一副人畜无害的形象，不禁想到“这就是传说的眯眯眼大佬，这马老师肯定不简单。”
想到这陈清风身子都坐首了几分，双手端正地放在桌子上，活脱脱的一个好学生样子。
马老师走到讲台上，扫视了下众人，看同学都来齐了，便微微点头开口道：“同学们，你们入学也快三个月了，还没有开拓宠兽空间的同学要加把劲了，如果在一个月后的期末考试中你们还不能开拓出宠兽空间，晋升为初级驭兽师，将被视为无法成为一名合格的驭兽家而被退学。”
说完，还特意看了下陈清风，没办法谁叫陈清风是全班最差的，不过看到陈清风端正的坐姿，还是暗自点了点头，至少陈清风的态度是有的。
同学们对于这个消息并不意外，这是凤林城驭兽学院的铁律，学院收入不看资质，只要签署了宠兽并且未满16岁的都可以入学，一般家庭的孩子都会在12岁左右入学，当然如果感觉自己天赋不行便会往后推辞，像陈清风这样15岁才入学的不是天赋太差，就是家境贫寒，没不起宠兽，前身是两者兼备。
稍作停顿后，马老师继续说道：“己经开辟了宠兽空间的同学也不能懈怠，首先要确定你们往哪个方向发展，定好方向后就要专注于该领域的修炼，提升自己的实力，这次期末考试的将是实战考试，我可不希望我们班拿最后一名。
听到了吗？”
全班同学异口同声地回应道：“听到了！”
马老师满意地点了点头道：“很好，今天上午还是有丁老师给大家上宠兽培养方式，下午1点到2点轮到我们班去学校的冥想室进行修炼，3点到4点可以去训练室训练。”
学校设有专门的冥想室，在那里修炼精神力，可以显著提升冥想的速度。
而训练室则是有专门的器材训练宠兽或者人的设备，但是学校也就只有那么几间，所以一般情况一年级，一个星期也就只能轮到一次。
同学们听到今天能去修炼室修炼都很兴奋，齐齐地大声喊道：“好的，马老师。”
马老师对同学们的积极态度颇为满意，随即通知大家稍作准备，因为丁老师即将前来授课。
言罢，他便离开了教室。
同学们则各自忙碌起来，有的前往厕所，有的聚在一起聊天，还有的则忙着整理书本。
不多时，一副老学究样式的丁老师迈步进了教室，丁老年纪有60多岁，年轻的时候一首在研究宠兽的培育方式，是一位很权威的学者，正好凤林城是丁老的老家，退休后被校长请过来给学生们上上课，当然丁老看着这些富有朝气的孩子也是很开心。
丁老站上讲台清了清嗓子，同学们集体安静，这个世界在尊师重道方面做得很好，无论是谁都很尊敬老师，因为每个老师教你的都是你在这世界安身立命的本领。
丁老缓缓开口：“同学们之前我们讲过了饮食对培养宠物的影响，今天我们就说一说宠兽情绪管理的重要性。
不同的类型的宠兽要相对应的培养宠兽的情绪，譬如强攻型的物理输出如果是在愤怒的情绪下攻击力会大增，但是如果过于愤怒达到暴躁的程度虽然攻击力也会提升但是稳定性极差，容易失控。
而辅助型的宠兽则需要保持平和的情绪，才能更好地发挥其辅助效果。
那么该如何调节宠兽情绪呢？
首先，要了解宠兽的习性，其次，通过日常互动建立信任，再者，利用特定的训练方法进行情绪引导。
例如，对于强攻型宠兽，可以通过模拟战斗场景来激发其斗志，同时注意控制情绪阈值，避免过度愤怒。
对于辅助型宠兽，则可以通过温和地交流和安抚，使其保持平静。
掌握这些方法，才能让宠兽在实战中发挥最大潜力。
”同学们认真聆听，不时点头记录。
陈清风也听得十分认真，全新的知识让他欲罢不能，仿佛打开了一扇新世界的大门。
在全身心地投入中，时间就是过得飞快。
“好了我们今天就讲到这。”
当丁老讲出这句话陈清风才反应过来，半天时间己经过去了，真是意犹未尽。
当然其他同学也有同样的感受。
同学们齐齐起身鞠躬道：“谢谢丁老师授课，丁老师再见。”
这都是发自内心，和前世那种形式主义完全不同。
丁老师也是微笑着向众人挥了挥手，道别。
下午1点一年级8班的同学们聚集到了冥想室门口，在监管老师的带领下陈清风和同学们依次进入冥想室，冥想室里面被隔成一间一间的小隔间，陈清风进入属于他的隔间，关上门，在隔间中的蒲团上打坐起来，就一个小时的时间他可不想浪费。
陈清风闭上眼睛，深吸一口气，心中默念冥想口诀，很快便进入了修炼状态，陈清风感觉了冥想室的气场波动，试着把自己的精神力连接着气场，跟随着气场的波动精神力也运转起来，陈清风精神力比在家修炼的时候，运转省力了数倍，而效果却加强了数倍，真的感觉每一分每一秒都在增长。
陈清风不敢怠慢，全力修行。
一个小时，冥想室的气场消失，陈清风在修炼中醒来，感觉精神力感觉比之前强大了1倍有余，不过陈清风并没有膨胀，他知道是他之前的精神力太差了，就好比他是从1提升到了2.1，而别人是从5提升到6，事实上他并没有比别人快很多。
陈清风依依不舍地离开了冥想室，心中不禁暗自思量，那些上层人士家中便有各种修炼室，想来修炼之路，财、法、侣、地缺一不可，而财字更是位居其首。
陈清风从冥想室出来后，便快速抱着小白回到教室，此时同学们都在休息，来准备3点的训练，教室中并没有什么人，还是比较安静的。
陈清风坐到自己的座位上，把小白放在桌子上，用精神力感知小白，无视脑中的图鉴画面，全力感知小白的精神力，很快陈清风便感知到了小白的精神波动，陈清风用精神力传唤到：“小白，小白，能听到吗？”
小白微微颤动了一下，随之陈清风就感知到一道稚嫩的声音：“是主人！
嗷呜呜”陈清风心中一喜，继续用精神力与小白说道：“小白你分一点精神力烙印在我精神力中，我也把我精神力烙印在你的精神力中，这样我们就形成精神连接了。”
小白虽然还小，但这种精神力连接的方式却好像是天生的本能，很快陈清风和小白就形成了精神连接。
陈清风撤回精神力，看着小白，心里默念道：“小白能听到吗？”
“嗷呜，可是主人，嗷呜呜。”
陈清风很开心，此刻他才完全感受到驭兽师的快乐，有一个心灵相通的伙伴是多么美妙。
他身材高挑，面相随和，说话也温文尔雅，前身十分喜欢他，因为前身在马老师身上能感受到一股温暖。
马老师进入班级后，同学们也都安静了，陈清风也看向马老师，看着马老师眯眯眼，脸上带着笑意，一副人畜无害的形象，不禁想到“这就是传说的眯眯眼大佬，这马老师肯定不简单。”
想到这陈清风身子都坐首了几分，双手端正地放在桌子上，活脱脱的一个好学生样子。
马老师走到讲台上，扫视了下众人，看同学都来齐了，便微微点头开口道：“同学们，你们入学也快三个月了，还没有开拓宠兽空间的同学要加把劲了，如果在一个月后的期末考试中你们还不能开拓出宠兽空间，晋升为初级驭兽师，将被视为无法成为一名合格的驭兽家而被退学。”
说完，还特意看了下陈清风，没办法谁叫陈清风是全班最差的，不过看到陈清风端正的坐姿，还是暗自点了点头，至少陈清风的态度是有的。
同学们对于这个消息并不意外，这是凤林城驭兽学院的铁律，学院收入不看资质，只要签署了宠兽并且未满16岁的都可以入学，一般家庭的孩子都会在12岁左右入学，当然如果感觉自己天赋不行便会往后推辞，像陈清风这样15岁才入学的不是天赋太差，就是家境贫寒，没不起宠兽，前身是两者兼备。
稍作停顿后，马老师继续说道：“己经开辟了宠兽空间的同学也不能懈怠，首先要确定你们往哪个方向发展，定好方向后就要专注于该领域的修炼，提升自己的实力，这次期末考试的将是实战考试，我可不希望我们班拿最后一名。
听到了吗？”
全班同学异口同声地回应道：“听到了！”
马老师满意地点了点头道：“很好，今天上午还是有丁老师给大家上宠兽培养方式，下午1点到2点轮到我们班去学校的冥想室进行修炼，3点到4点可以去训练室训练。”
学校设有专门的冥想室，在那里修炼精神力，可以显著提升冥想的速度。
而训练室则是有专门的器材训练宠兽或者人的设备，但是学校也就只有那么几间，所以一般情况一年级，一个星期也就只能轮到一次。
同学们听到今天能去修炼室修炼都很兴奋，齐齐地大声喊道：“好的，马老师。”
马老师对同学们的积极态度颇为满意，随即通知大家稍作准备，因为丁老师即将前来授课。
言罢，他便离开了教室。
同学们则各自忙碌起来，有的前往厕所，有的聚在一起聊天，还有的则忙着整理书本。
不多时，一副老学究样式的丁老师迈步进了教室，丁老年纪有60多岁，年轻的时候一首在研究宠兽的培育方式，是一位很权威的学者，正好凤林城是丁老的老家，退休后被校长请过来给学生们上上课，当然丁老看着这些富有朝气的孩子也是很开心。
丁老站上讲台清了清嗓子，同学们集体安静，这个世界在尊师重道方面做得很好，无论是谁都很尊敬老师，因为每个老师教你的都是你在这世界安身立命的本领。
丁老缓缓开口：“同学们之前我们讲过了饮食对培养宠物的影响，今天我们就说一说宠兽情绪管理的重要性。
不同的类型的宠兽要相对应的培养宠兽的情绪，譬如强攻型的物理输出如果是在愤怒的情绪下攻击力会大增，但是如果过于愤怒达到暴躁的程度虽然攻击力也会提升但是稳定性极差，容易失控。
而辅助型的宠兽则需要保持平和的情绪，才能更好地发挥其辅助效果。
那么该如何调节宠兽情绪呢？
首先，要了解宠兽的习性，其次，通过日常互动建立信任，再者，利用特定的训练方法进行情绪引导。
例如，对于强攻型宠兽，可以通过模拟战斗场景来激发其斗志，同时注意控制情绪阈值，避免过度愤怒。
对于辅助型宠兽，则可以通过温和地交流和安抚，使其保持平静。
掌握这些方法，才能让宠兽在实战中发挥最大潜力。
”同学们认真聆听，不时点头记录。
陈清风也听得十分认真，全新的知识让他欲罢不能，仿佛打开了一扇新世界的大门。
在全身心地投入中，时间就是过得飞快。
“好了我们今天就讲到这。”
当丁老讲出这句话陈清风才反应过来，半天时间己经过去了，真是意犹未尽。
当然其他同学也有同样的感受。
同学们齐齐起身鞠躬道：“谢谢丁老师授课，丁老师再见。”
这都是发自内心，和前世那种形式主义完全不同。
丁老师也是微笑着向众人挥了挥手，道别。
下午1点一年级8班的同学们聚集到了冥想室门口，在监管老师的带领下陈清风和同学们依次进入冥想室，冥想室里面被隔成一间一间的小隔间，陈清风进入属于他的隔间，关上门，在隔间中的蒲团上打坐起来，就一个小时的时间他可不想浪费。
陈清风闭上眼睛，深吸一口气，心中默念冥想口诀，很快便进入了修炼状态，陈清风感觉了冥想室的气场波动，试着把自己的精神力连接着气场，跟随着气场的波动精神力也运转起来，陈清风精神力比在家修炼的时候，运转省力了数倍，而效果却加强了数倍，真的感觉每一分每一秒都在增长。
陈清风不敢怠慢，全力修行。
一个小时，冥想室的气场消失，陈清风在修炼中醒来，感觉精神力感觉比之前强大了1倍有余，不过陈清风并没有膨胀，他知道是他之前的精神力太差了，就好比他是从1提升到了2.1，而别人是从5提升到6，事实上他并没有比别人快很多。
陈清风依依不舍地离开了冥想室，心中不禁暗自思量，那些上层人士家中便有各种修炼室，想来修炼之路，财、法、侣、地缺一不可，而财字更是位居其首。
陈清风从冥想室出来后，便快速抱着小白回到教室，此时同学们都在休息，来准备3点的训练，教室中并没有什么人，还是比较安静的。
陈清风坐到自己的座位上，把小白放在桌子上，用精神力感知小白，无视脑中的图鉴画面，全力感知小白的精神力，很快陈清风便感知到了小白的精神波动，陈清风用精神力传唤到：“小白，小白，能听到吗？”
小白微微颤动了一下，随之陈清风就感知到一道稚嫩的声音：“是主人！
嗷呜呜”陈清风心中一喜，继续用精神力与小白说道：“小白你分一点精神力烙印在我精神力中，我也把我精神力烙印在你的精神力中，这样我们就形成精神连接了。”
小白虽然还小，但这种精神力连接的方式却好像是天生的本能，很快陈清风和小白就形成了精神连接。
陈清风撤回精神力，看着小白，心里默念道：“小白能听到吗？”
“嗷呜，可是主人，嗷呜呜。”
陈清风很开心，此刻他才完全感受到驭兽师的快乐，有一个心灵相通的伙伴是多么美妙。