深似海，不归路
第1章 宠溺
在一个繁华的北市，住着一个名叫波仔的男孩。
他是家里的独生子，父母对他宠爱有加。
波仔的父亲在北市上清区任职于市政府一个小科员，母亲则是街道负责对接武装部的科长。
家庭条件优越，父母的工作让他们在周围人眼中显得格外体面。
波仔从小便被视为家中的“宝贝”，尤其是因为他天生就有一颗虚弱的心脏。
父母总是小心翼翼地呵护着他，生怕他受到一点伤害。
在家中，波仔是个乖巧听话的孩子，温顺得像只小猫。
他总是安静地坐在一旁，听着父母的叮嘱，尽量不让他们担心。
每当父母提到他的健康问题时，波仔总是微微一笑，心中却暗自得意。
他知道，自己的病情让父母对他更加宠爱，甚至在无形中赋予了他一种特殊的地位。
然而，在学校里，波仔却是另一个人。
他渴望关注与赞美，却因长相普通而在班级里显得有些孤立。
尽管他身处市重点中学学校，但由于父母的关系，他进入了一个竞争激烈的班级。
周围的同学大多聪明伶俐，尤其是那些活泼开朗的男孩，常常吸引着女生们的目光。
波仔却发现，自己在班级里并没有受到欢迎，尤其是那些性格张扬的刺头男同学，根本不愿意带着他玩。
为了能和这些刺头同学在一起，波仔开始夸大自己的家庭背景，声称他的爸爸妈妈是政府的高官。
他的同学们对他父母的工作感到羡慕，偶尔会主动找他聊天，波仔心中暗自得意，仿佛自己终于找到了归属感。
可是，这种虚假的自我包装并没有让他感到真正的快乐，反而让他更加迷失。
波仔最终只能与一些老实巴交、不太学习的同学混在一起。
他们虽然性格温和，却也缺乏活力和创造力。
波仔在他们面前时常出一些坏主意，让这些同学去执行，借此来获得一丝存在感和掌控感。
他们一起在课间打闹，分享一些不健康的玩笑。
在这个班级中，波仔的学习成绩并不理想。
他知道，只要上课不扰乱课堂秩序，做什么都可以。
于是，他常常在课堂上偷偷用MP3听歌，或者看小说，逃避学习的压力。
随着中考的临近，波仔的内心充满了焦虑。
他知道自己的学习成绩并不理想，但他仍抱有一丝侥幸，希望能够考入一所理想的高中。
然而，现实却给了他一个沉重的打击——他被派位到离家不远的一个普通高中。
这所学校的声誉并不高，学生的学习态度也参差不齐。
进入高中后，波仔发现班级里的氛围与他之前的重点学校截然不同。
这里的学生鱼龙混杂，学习氛围松散，老师们似乎也无能为力。
班级里，学习好的学生往往坐在前排，专心听讲，而那些不学习的孩子则懒散地坐在后排，时不时发出嘲笑和打闹的声音。
中间的座位则是一些不上不下的学生，他们或是跟风，或是无所适从，波仔也不禁感到自己正处于这种模糊的状态中。
在这个新的高中环境中，波仔的内心再次陷入了挣扎。
家庭教育的影响让他在面对父母时感到无形的压力。
他的妈妈是一位职务较高的职员，话语权自然在家中占据主导地位。
波仔从小就习惯了母亲的管教，尽管他在学校展现出叛逆的一面，但在父母面前，他始终无法表现出真正的自我。
进入青春期的波仔，内心渴望独立与自由，但他又不得不面对母亲的严格要求和高期待。
每当母亲在家中谈论他的学习和未来时，波仔总是默默地听着，心中却充满了反感和抵触。
他想要突破这种束缚，去做一些自己真正想做的事情，但又害怕被母亲发现后遭到指责。
于是，波仔开始在父母面前故作乖巧，努力表现得听话，内心却暗自计划着一些“出格”的事情。
他会在课余时间去参加一些不被父母认可的活动，比如和同学一起去网吧打游戏，打台球或者参加一些聚会，享受那种短暂的自由感。
在这些时刻，他仿佛能暂时逃离家庭的束缚，体验到青春的狂热与欢愉。
波仔坐在书桌前，望着窗外阳光明媚的天空，心里充满了对生日的憧憬。
班上的同学们总是在自己的生日那天，邀请好友去好伦哥、比格、麦当劳、肯德基、必胜客等地方庆祝，热闹非凡。
波仔也渴望像他们一样，拥有一个难忘的生日聚会。
然而，波仔的妈妈对他的管教非常严格，每个月只给他200元的零花钱。
这些钱不仅要用来买零食和学习用品，甚至连上网、打台球等娱乐活动的费用都不够，更不用说生日聚会的开销了。
面对这样的困境，波仔开始思考：怎样才能多赚一些钱呢？
于是，波仔想到在班级里出售一些男生们感兴趣的有色录像，这些录像是他爸爸在工作中没收的。
他决定利用这些资源，尝试在同学中贩卖。
通过这种方式，他成功赚到了第一桶金。
这次经历让波仔对未来的人生道路有了新的认知，他明白了赚钱不一定要依赖传统的打工方式，创造性地利用身边的资源和机会同样可以实现自己的目标。
波仔的生日恰好在暑假期间，他用赚到的钱尽情享受这个特别的日子。
他去网吧玩游戏，给游戏买各种装备，还请朋友们一起去打台球。
生日当天，他邀请了堂弟和六个要好的朋友，大家先聚在一起打台球，欢声笑语不断。
中午，他们又一起去好伦哥享用美食。
这个生日让波仔感到无比愉快，不仅因为和朋友们的欢聚，还有那种通过自己的努力实现愿望的成就感。
他明白了，真正的快乐来自与朋友们共享的美好时光。
他是家里的独生子，父母对他宠爱有加。
波仔的父亲在北市上清区任职于市政府一个小科员，母亲则是街道负责对接武装部的科长。
家庭条件优越，父母的工作让他们在周围人眼中显得格外体面。
波仔从小便被视为家中的“宝贝”，尤其是因为他天生就有一颗虚弱的心脏。
父母总是小心翼翼地呵护着他，生怕他受到一点伤害。
在家中，波仔是个乖巧听话的孩子，温顺得像只小猫。
他总是安静地坐在一旁，听着父母的叮嘱，尽量不让他们担心。
每当父母提到他的健康问题时，波仔总是微微一笑，心中却暗自得意。
他知道，自己的病情让父母对他更加宠爱，甚至在无形中赋予了他一种特殊的地位。
然而，在学校里，波仔却是另一个人。
他渴望关注与赞美，却因长相普通而在班级里显得有些孤立。
尽管他身处市重点中学学校，但由于父母的关系，他进入了一个竞争激烈的班级。
周围的同学大多聪明伶俐，尤其是那些活泼开朗的男孩，常常吸引着女生们的目光。
波仔却发现，自己在班级里并没有受到欢迎，尤其是那些性格张扬的刺头男同学，根本不愿意带着他玩。
为了能和这些刺头同学在一起，波仔开始夸大自己的家庭背景，声称他的爸爸妈妈是政府的高官。
他的同学们对他父母的工作感到羡慕，偶尔会主动找他聊天，波仔心中暗自得意，仿佛自己终于找到了归属感。
可是，这种虚假的自我包装并没有让他感到真正的快乐，反而让他更加迷失。
波仔最终只能与一些老实巴交、不太学习的同学混在一起。
他们虽然性格温和，却也缺乏活力和创造力。
波仔在他们面前时常出一些坏主意，让这些同学去执行，借此来获得一丝存在感和掌控感。
他们一起在课间打闹，分享一些不健康的玩笑。
在这个班级中，波仔的学习成绩并不理想。
他知道，只要上课不扰乱课堂秩序，做什么都可以。
于是，他常常在课堂上偷偷用MP3听歌，或者看小说，逃避学习的压力。
随着中考的临近，波仔的内心充满了焦虑。
他知道自己的学习成绩并不理想，但他仍抱有一丝侥幸，希望能够考入一所理想的高中。
然而，现实却给了他一个沉重的打击——他被派位到离家不远的一个普通高中。
这所学校的声誉并不高，学生的学习态度也参差不齐。
进入高中后，波仔发现班级里的氛围与他之前的重点学校截然不同。
这里的学生鱼龙混杂，学习氛围松散，老师们似乎也无能为力。
班级里，学习好的学生往往坐在前排，专心听讲，而那些不学习的孩子则懒散地坐在后排，时不时发出嘲笑和打闹的声音。
中间的座位则是一些不上不下的学生，他们或是跟风，或是无所适从，波仔也不禁感到自己正处于这种模糊的状态中。
在这个新的高中环境中，波仔的内心再次陷入了挣扎。
家庭教育的影响让他在面对父母时感到无形的压力。
他的妈妈是一位职务较高的职员，话语权自然在家中占据主导地位。
波仔从小就习惯了母亲的管教，尽管他在学校展现出叛逆的一面，但在父母面前，他始终无法表现出真正的自我。
进入青春期的波仔，内心渴望独立与自由，但他又不得不面对母亲的严格要求和高期待。
每当母亲在家中谈论他的学习和未来时，波仔总是默默地听着，心中却充满了反感和抵触。
他想要突破这种束缚，去做一些自己真正想做的事情，但又害怕被母亲发现后遭到指责。
于是，波仔开始在父母面前故作乖巧，努力表现得听话，内心却暗自计划着一些“出格”的事情。
他会在课余时间去参加一些不被父母认可的活动，比如和同学一起去网吧打游戏，打台球或者参加一些聚会，享受那种短暂的自由感。
在这些时刻，他仿佛能暂时逃离家庭的束缚，体验到青春的狂热与欢愉。
波仔坐在书桌前，望着窗外阳光明媚的天空，心里充满了对生日的憧憬。
班上的同学们总是在自己的生日那天，邀请好友去好伦哥、比格、麦当劳、肯德基、必胜客等地方庆祝，热闹非凡。
波仔也渴望像他们一样，拥有一个难忘的生日聚会。
然而，波仔的妈妈对他的管教非常严格，每个月只给他200元的零花钱。
这些钱不仅要用来买零食和学习用品，甚至连上网、打台球等娱乐活动的费用都不够，更不用说生日聚会的开销了。
面对这样的困境，波仔开始思考：怎样才能多赚一些钱呢？
于是，波仔想到在班级里出售一些男生们感兴趣的有色录像，这些录像是他爸爸在工作中没收的。
他决定利用这些资源，尝试在同学中贩卖。
通过这种方式，他成功赚到了第一桶金。
这次经历让波仔对未来的人生道路有了新的认知，他明白了赚钱不一定要依赖传统的打工方式，创造性地利用身边的资源和机会同样可以实现自己的目标。
波仔的生日恰好在暑假期间，他用赚到的钱尽情享受这个特别的日子。
他去网吧玩游戏，给游戏买各种装备，还请朋友们一起去打台球。
生日当天，他邀请了堂弟和六个要好的朋友，大家先聚在一起打台球，欢声笑语不断。
中午，他们又一起去好伦哥享用美食。
这个生日让波仔感到无比愉快，不仅因为和朋友们的欢聚，还有那种通过自己的努力实现愿望的成就感。
他明白了，真正的快乐来自与朋友们共享的美好时光。