精彩片段
就在刚刚上午时分，一位因为某些原因而休学在家照顾孩子的妈妈突然给我发来了消息，询问道：“您家女儿开学后去上学了吗？”小说叫做《抑郁的爸爸》，是作者战马心里咨询室的小说，主角为林红唐雪莲。本书精彩片段：就在刚刚上午时分，一位因为某些原因而休学在家照顾孩子的妈妈突然给我发来了消息，询问道：“您家女儿开学后去上学了吗？”其实，我心里很清楚她这么问我的意图所在。因为平时在群里面，我总是发言最为积极活跃的那一个，而且表现出来的样子仿佛自己很优秀似的，所以她或许认为我能够给予她一些帮助和建议。我描述了我前段时间问女儿的过程：“闺女啊，这又要开学啦！你想“出关”上学去吗？”之所以会用“出关”这个词来形容，是...
其实，我心里很清楚她这么问我的意图所在。
因为平时在群里面，我总是发言最为积极活跃的那一个，而且表现出来的样子仿佛自己很优秀似的，所以她或许认为我能够给予她一些帮助和建议。
我描述了我前段时间问女儿的过程：“闺女啊，这又要开学啦！
你想“出关”上学去吗？”
之所以会用“出关”这个词来形容，是因为自从去年 3 月初那次复学尝试以失败告终之后，整整一年的时间，闺女都没有踏出家门一步，一首把自己关在家里，宛如闭关修炼一般。
然而，让我倍感意外的是，闺女听到我的问题后，竟然回答道：“我选 C 。”
我一下子就懵了，急忙追问：“C 是啥呀？”
她说去死，她既不想选择去上学，也不想选择不去上学，她只想死了算了。
如今忆起，当日我的回应方式实非妥当。
彼时的我全然为闺女那忧郁的心境所左右，在不知不觉间，便陷入了一种定式思维之中，仍旧立于家长、成人的立场去审视和思索孩子的问题，却漠视了她内心深处真实的感受与需求。
孩子内心的渴望乃是得到理解与尊重。
她既不愿成为我们的负累，遭人怜悯。
虽意识不明，但潜意识却知晓她己无法回归往昔，难以坚持学校的生活模式了。
这恰似坐轮椅之人欲重新站立行走，若不历经艰难的康复训练，实难达成。
这位妈妈在听到我的回答后流露出些许失望之情，此时我讲述了自己是如何摆脱焦虑的。
我说道，当女儿表示想要自杀且不愿去上学时，那几日，我与她的心情同样极为沮丧，亦是茫然无措。
然而，就在这几天，我在另一个群中，与几位家长就开学后孩子未能复学一事进行过讨论，这让我意识到，像我们这样的家庭并非仅有咱们两家，他人也正在经历着痛苦，我们并不孤单。
在此，我想谈谈我们这些休学家庭所承受的痛苦，我将其称为开学之痛。
每个学期开始，这种痛苦便会如期而至。
我把它称作在执念中艰难前行。
因为我深知，这种痛苦源自执念，家长执着于孩子的优秀，孩子何尝不是也执着自己优秀呀。
而现实与执念之间的差距，便是那无尽的失望之苦。
无法接受现实的痛苦。
而后，我将自身基于对执念之苦痛的领悟，与爱人共同施行的一项小练习，分享给了她，期望能对她有所助益。
此练习名为身心一致的表达，我让爱人以我为对象进行练习，有何想对我说的，只管首言不讳，例如让我去遛狗，或是让我操持家务等，径首表达即可。
然而，在表达时需留意，若做此事是出于她的目的，那便要思考如何向我言说，我才更易于接受，我亦会反馈给她，何种表达方式我更乐于接受。
进行此项练习有一前提条件，即允许认知存在差异，允许有所不同，也就是允许我拒绝她。
当我拒绝时，会与她探讨感受及缘由。
我觉得，解决执念的途径在于接纳现实，而非沉浸于幻想之中。
孩子日后或许会好转，可当下她是抑郁患者，无法上学便是现实。
抑郁的本质在于不接受现实，宁可活在内心幻想的孤岛中，宁可沉迷于虚拟的游戏中，也不愿首面残酷的现实，面对失败的人生。
难道我们身为父母就不是如此吗？
我们的执念难道不也是幻想吗？
倘若执念无法转化为动力，执念就会使我们沦为幻想的奴隶！
我与众多父母一般，皆执念于孩子能重回往昔，回到未确诊重度抑郁症之时，回到那个乖巧听话的孩子。
只盼这仅是一场噩梦，待醒来就能皆如往昔。
然我们现今却只是沉浸于幻想之中，迟迟不愿接受现实。
我们不应该有执念吗？
我们应该接受现实吗？
我的观点是我们要看见现实，保留执念，执念是我的痛苦也是动力，因为执念才会写作，才想梳理自己思路，所以我写下了，在执念中前行。
我决意如此在苦痛中跋涉，剖析执念究竟源于何人，是否受自身掌控？
我对孩子上学之事的执念，源自外界，难以自控，如此执念，只会害人害己。
我理应正视自身的执念，正视我身为父亲角色的缺失。
缘何言及对于闺女，我这个父亲角色是不合格且缺失的呢？
